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Qui sommes nous ?

Le cœur de la sagesse

Initié dans les années ’90 par Denys Rinpoché, le Shédra Rimay (Collège d’Etudes) a pour objectif la transmission authentique en Occident des principaux aspects spirituels, philosophiques et historiques de la tradition du Bouddha selon l’héritage de la grande université Nalanda, source incontestée de la sagesse et des connaissances de cette tradition. Notre intention n’est pas seulement d’importer ces connaissances mais de les transformer en une sagesse du XXIème siècle, afin que les étudiants soient en mesure de les intégrer pleinement dans la vie contemporaine pour eux-mêmes et leur entourage.

Filiation

Le contenu des enseignements est inspiré par la grande tradition de Mahamudra-Dzogchen, deux noms pour désigner l’expérience éveillée, dans sa filiation au sein de la lignée Shangpa Kagyü. La perspective est fondée sur une approche universaliste, non sectaire, dite Rimay en tibétain (ris med), partagée par les grands enseignants du Dharma et dont Sa Sainteté le Dalaï Lama est encore aujourd’hui un des plus éminents représentants.
Les enseignements du Shédra sont issus du plan de l’Encyclopédie des sciences contemplative (Treasury of Knowledge) composée par Jamgön Kontrul Lodrö Thayé (1813-1899). Ils ont été transmis par Vajradhara Kyabjé Kalu Rinpoché (1904-1989) puis par Denys Rinpoché (1949) et depuis une vingtaine d’année par ses disciples autorisés.

Les enseignants

Les enseignants du Shédra Rimay sont les lamas et instructeurs accrédités par Denys Rinpoché en fonction de leurs compétences. La plupart des enseignants associent de nombreuses années d’expérience de la méditation en retraite et des connaissances académiques approfondies. Le Shédra Rimay sollicite aussi, selon les circonstances, la participation de professeurs invités reconnus pour leurs contributions éminentes à l’enseignement du Bouddha.
Le Shédra est aussi un élément du cursus des étudiants de la Buddha University conseillé aux anciens et néanmoins accessible à toutes les personnes motivées quel qu’il soit leur parcours.

Vocation

Étudier textes et sciences enlève le voile d’ignorance.
Réfléchir sur les instructions vainc l’obscurité des doutes.
Méditer éclaire l’état fondamental tel qu’il est.
Puisse s’épanouir la clarté des trois intelligences.

Kamapa III. Rangjung Dorjé

Une éducation contemplative à tous les âges de la vie

Le Shédra Rimay s’inscrit dans le cadre d’une éducation contemplative et transformative développant la connaissance de soi et les valeurs humaines universelles. Cette approche allie l’étude approfondie du Dharma, la science contemplative millénaire, et l’expérience de la méditation de pleine présence (Mindfulness). La compréhension intellectuelle et l’expérience vécue dans la méditation s’éclairent mutuellement contribuant à l’intégration du Dharma dans la vie mais aussi à sa préservation pour aujourd’hui et les générations futures.

Un Shédra yogique

L’esprit des études proposées est celui de la tradition yogique qui met l’accent sur la transformation de l’esprit et la réalisation de son potentiel le meilleur, son essence lumineuse et libre. Dans cet objectif, le lien entre la compréhension intellectuelle et l’expérience contemplative se concrétise dans la réalisation de : la Vision, la Méditation, et l’Action. La Vision correspond à la compréhension, la Méditation à l’expérience contemplative et l’Action à l’application dans la vie. Cette approche est présente en filigrane dans le cursus conçu pour donner aux étudiants une vision globale de l’intelligence et de la richesse des enseignements du Bouddha ainsi que les connaissances utiles pour le bien-vivre et pratiquer dans notre environnement.